E- Poster / 編號
2026PA-C07
Category / 徵稿主題
13 政策與教育類：藥學教育、社會藥學
Title / 題目

以混合研究法探討不同動機型態大專學生使用遊戲化數位教學工具對學習成效之影響

Author / 作者群
柯柏全1,施承典2
Affiliation / 服務單位
1. 大仁科技大學藥學系
2. 大仁科技大學藥學系(含碩士班)教授
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